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証拠らしきもの、断片情報、噂話を鵜呑みにするな!──人を正しく評価するために/ いじめ撲滅ドットコム 普津澤峻


はじめに

SNSを見ていると、毎日のように誰かが「悪人」として拡散されている。

スクリーンショットが投稿される。

録音データが公開される。

切り抜き動画が拡散される。

匿名の証言が飛び交う。

そして、多くの人がそれらを見て、「この人が悪い」「この人は信用できない」と人物評価を下していく。

もちろん、こうした情報が無意味だと言いたいわけではない。

被害を訴える声は、問題を発見するための大切な出発点である。

スクリーンショットや録音、動画なども、事実を明らかにするための重要な資料になり得る。

噂話であっても、何かを調べるきっかけになることはある。

しかし、それらはあくまでも「出発点」であって、「結論」ではない。

現実には、切り取られた情報、前後の文脈が欠けた情報、真偽の確認されていない情報、さらには意図的に加工・捏造された情報まで数多く存在する。

それにもかかわらず、私たちは一つの情報だけで人物を評価し、一つの証言だけで善悪を決め、一枚のスクリーンショットだけで誰かを断罪してしまうことが少なくない。

その結果、誤解や冤罪、ネットリンチが生まれ、本来守られるべき人が傷つき、本来検証されるべき事実が見えなくなってしまう。

私は、いじめ問題をはじめ、さまざまなトラブルを見てきた中で、一つの共通点に気づいた。

それは、多くの問題が「情報が足りないこと」ではなく、「情報を鵜呑みにしてしまうこと」から始まっているということである。

本記事では、噂話、断片情報、そして「証拠らしきもの」と、私たちはどのように向き合うべきなのかを考えていきたい。

人を正しく評価するために必要なのは、情報を疑うことではない。

情報を鵜呑みにしないことである。


目次

第一章 人はなぜ結論を急ぐのか

第二章 「証拠らしきもの」が真実とは限らない

第三章 断片情報は真実を歪める

第四章 噂話は調査の入口であって、結論ではない

第五章 人はなぜ嘘やデマを流すのか

第六章 なぜ私たちは騙されるのか

第七章 いじめ問題で繰り返される「誤った人物評価」

第八章 SNS・職場・地域社会──どこでも同じことが起きている

第九章 人を正しく評価するための7つの原則

第十章 「分からない」と言える勇気を持とう


 

第一章 人はなぜ結論を急ぐのか


1-1 「分からない」という状態は、不安を生む

人は、自分が理解できないことや判断できないことに、不安を覚える生き物である。

「あの人は本当はどんな人なのだろう。」

「この話は本当なのだろうか。」

本来であれば、十分な情報が集まるまで結論を保留するのが望ましい。

しかし現実には、多くの人が「分からない」という状態に耐えられず、早く答えを出そうとしてしまう。

「きっとこういう人なのだろう。」

「やっぱり噂は本当だったんだ。」

一度そう結論づけると、不安は一時的に解消される。

そのため私たちは、知らず知らずのうちに、十分な根拠がないまま人物評価を固めてしまうのである。


1-2 人は「物語」で世界を理解しようとする

現実の人間関係は複雑である。

一人の人間にも長所と短所があり、ある場面では被害者であっても、別の場面では誰かを傷つけていることもある。

しかし、そのような複雑さを理解し続けることは簡単ではない。

だから人は、物事を分かりやすい「物語」に置き換えようとする。

「あの人は悪人だ。」

「あの人は善人だ。」

「あちらが加害者で、こちらが被害者だ。」

こうした単純な構図は理解しやすく、安心感も与えてくれる。

だが、現実は物語ほど単純ではない。

一つの出来事だけを見て人を決めつけることは、多くの重要な事実を見落とす原因にもなる。


1-3 一度抱いた印象は、簡単には変わらない

人は、一度形成した印象を修正することがあまり得意ではない。

「あの人は信用できない。」

そう思った瞬間から、その評価を裏付ける情報ばかりが目に入りやすくなる。

逆に、その評価と矛盾する情報は、「例外だ」「言い訳だ」と軽く受け流してしまう。

誰にでも起こり得る、ごく自然な心理である。

SNSでは、自分と似た考えを持つ人の投稿に囲まれることも少なくない。

同じ意見に繰り返し触れることで、「みんなもそう思っている」「やはり自分の判断は正しかった」という確信が強まっていく。

こうして、一度抱いた印象は、事実以上に強固なものになってしまうのである。


1-4 結論を急ぐ人ほど、情報に振り回される

人を正しく評価するために最も大切なのは、多くの情報を集めることではない。

一つの情報だけで結論を出さないことである。

人は、結論を急げば急ぐほど、自分の考えに合う情報だけを集め、自分に都合の悪い情報を見落としやすくなる。

その結果、噂話や断片情報、あるいは一見すると決定的に見える「証拠らしきもの」に振り回されてしまう。

反対に、結論を急がない人は、「まだ分からない」という可能性を残したまま情報を集め続ける。

その姿勢は遠回りに見えるかもしれない。

しかし、人を公平に評価し、真実に近づくためには、それが最も確実な方法なのである。


 

第二章 「証拠らしきもの」が真実とは限らない


2-1 一つの証拠だけでは、真実は見えない

「証拠がある。」

この言葉を聞くと、多くの人は「それなら間違いない」と思ってしまう。

しかし、現実はそれほど単純ではない。

どれほど重要な証拠であっても、それだけで出来事の全体像を理解することはできないからである。

例えば、一枚のスクリーンショット。

一つの録音データ。

数十秒の動画。

これらは事実の一部を示している可能性はある。

しかし、それは「一部分」でしかない。

前後にどのようなやり取りがあったのか。

なぜその発言が生まれたのか。

誰が、どのような意図で公開したのか。

そうした背景が分からなければ、その証拠を正しく評価することはできない。

証拠は重要である。

しかし、証拠だけで真実が分かるわけではないのである。


2-2 証拠は「本物かどうか」だけでは足りない

仮にスクリーンショットや録音が本物だったとしても、それだけで十分とは言えない。

重要なのは、その証拠が何を示しているのかである。

例えば、一つの発言だけを切り取れば、誰でも乱暴な人間に見えることがある。

怒鳴っている場面だけを切り取れば、理不尽な人物に見えることもある。

しかし、その前に長時間にわたる暴言や挑発があったとしたらどうだろうか。

あるいは、その後すぐに謝罪し、和解していたとしたらどうだろうか。

証拠の価値は、真正性だけでは決まらない。

文脈や時系列を含めて初めて、その意味を正しく理解できるのである。


2-3 加工や捏造が容易になった時代

近年では、画像編集ソフトやAIの発達によって、情報を加工することが以前よりはるかに容易になった。

スクリーンショットの文字を書き換える。

不要な部分を切り取る。

動画を編集して印象を変える。

音声を加工する。

こうした技術は、専門家でなくても扱える時代になっている。

だからといって、「すべて偽物だ」と疑う必要はない。

しかし、「見たから本当だ」と考えることも危険である。

私たちは、情報を信じるか疑うかという二択ではなく、その情報がどのように作られ、どのような経緯で公開されたのかまで考える姿勢を持つ必要がある。


2-4 証拠を評価するということ

本来、証拠とは一つだけで結論を出すためのものではない。

複数の証拠を照らし合わせ、それぞれの整合性を確認しながら、少しずつ事実を積み重ねていくためのものである。

一つのスクリーンショット。

一人の証言。

一本の動画。

そのどれもが重要な手掛かりにはなり得る。

しかし、それだけで人物を評価した瞬間、私たちは真実から遠ざかる危険性を抱えることになる。

人を正しく評価するために必要なのは、「証拠があるかどうか」ではない。

その証拠をどのように評価するかである。

そして、その評価は一つの情報だけではなく、複数の資料、複数の証言、前後の経緯、利害関係などを総合的に見て初めて成り立つ。

証拠は、人を断罪するための武器ではない。

真実に近づくための手掛かりなのである。


 

第三章 断片情報は真実を歪める


3-1 人は「一部分」を見て「全体」を判断してしまう

私たちは、限られた情報から物事を判断することに慣れている。

初対面の印象。

一度の会話。

一つの出来事。

そこから相手の性格や人柄を推測することは、日常生活では珍しくない。

しかし、その能力は便利である一方、大きな落とし穴でもある。

人間は、一部分だけを見て全体を理解した気になりやすいのである。

一本の動画。

一枚の写真。

一つの発言。

そのどれもが事実の一部ではあっても、その人自身を表しているとは限らない。

一部分だけで全体を判断することは、人物評価において最も起こりやすい誤りの一つである。


3-2 時系列が変われば、意味も変わる

同じ出来事でも、前後関係が分かるだけで印象は大きく変わる。

例えば、ある人が怒鳴っている場面だけを見れば、「感情的な人だ」と思うかもしれない。

しかし、その直前に長時間の嫌がらせや挑発が続いていたとしたらどうだろうか。

あるいは、その発言の後にすぐ謝罪し、当事者同士で和解していたとしたらどうだろうか。

前後の経緯を知らなければ、その出来事が持つ意味は大きく変わってしまう。

事実を理解するためには、「何が起きたか」だけでなく、「その前に何があり、その後どうなったのか」まで見る必要がある。


3-3 背景を知らなければ、人は簡単に誤解する

同じ言葉でも、置かれた状況によって意味は変わる。

同じ行動でも、その人が置かれていた立場や事情によって評価は変わる。

家庭環境。

職場環境。

学校での人間関係。

精神的な状態。

過去の経緯。

こうした背景を知らずに、一場面だけを切り取って人物を評価することは、本来あるべき公平な判断とは言えない。

背景を知ることは、事実を正確に理解するために必要な作業なのである。


3-4 断片情報を集めても、真実には近づかない

SNSやインターネットでは、断片情報が次々と流れてくる。

「あの人がこんなことを言っていた。」

「あの人にはこんな噂がある。」

「昔こんなことがあったらしい。」

こうした情報をいくら集めても、それだけでは人物を正しく評価することはできない。

むしろ、断片情報だけを集めれば集めるほど、自分の思い込みを補強してしまう危険性がある。

重要なのは、情報の「量」ではなく「質」である。

そして、その情報が全体の中でどのような意味を持つのかを考えることである。


3-5 全体を見ようとする姿勢が、公平な評価につながる

人を正しく評価することは、決して簡単なことではない。

だからこそ、一つの出来事だけで判断しない。

一つの発言だけで決めつけない。

一つの情報だけで善悪を断定しない。

その姿勢が何よりも大切である。

全体を見るとは、すべてを知ることではない。

自分がまだ知らないことがあるかもしれないと考え続けることだ。

その謙虚さこそが、人を公平に評価するための第一歩である。


 

第四章 噂話は調査の入口であって、結論ではない


4-1 噂話は昔からなくならない

噂話は、人類が集団生活を始めた頃から存在していると言われる

学校でも、職場でも、地域社会でも、インターネットでも、人が集まる場所には必ず噂が生まれる。

「あの人は信用できないらしい。」

「昔、こんなことがあったらしい。」

「○○さんから聞いた話だけど……。」

こうした話は、良くも悪くも人間社会の一部である。

だからこそ、「噂だから全部嘘だ」と考えることも、「噂だから本当だ」と考えることも適切ではない。

噂話とは、本来、その程度のものなのである。


4-2 噂話には価値もある

私は、噂話そのものを否定するつもりはない。

実際に、多くの問題は一人の「気になる話」から明らかになってきた。

学校でのいじめ。

職場でのハラスメント。

詐欺や横領。

虐待。

これらも最初は、「こんな話を聞いた」という小さな情報から始まることが少なくない。

つまり、噂話は問題を知るきっかけになり得る。

調査を始める入口としての価値は十分にある。

また、客観的な証拠や複数の証言が集まった後であれば、それらを補強する事情として考慮されることもあるだろう。

だから私は、「噂話を聞くな」と言いたいわけではない。


4-3 しかし、噂話だけで人を評価してはいけない

問題なのは、噂話を「結論」として扱ってしまうことである。

「あの人には悪い噂がある。」

それだけで、「やっぱり悪い人なんだ」と判断してしまう。

あるいは、複数の噂を集めて、

「これだけ多くの人が言っているのだから間違いない。」

と考えてしまう。

しかし、同じ噂が何人にも伝われば、それは「一つの噂が何度も語られている」だけかもしれない。

情報量が増えたことと、証拠が増えたことは同じではない。

噂は何度繰り返されても、噂のままである。


4-4 嘘やデマを流す人は、どこにでもいる

残念ながら、人間社会には意図的に嘘やデマを流す人がいる。

自分を有利にするため。

責任を他人に押し付けるため。

相手の信用を失わせるため。

仲間を増やすため。

あるいは、単なる承認欲求や面白半分で。

目的はさまざまだが、「印象を操作する」ことで利益を得ようとする人は、決して珍しい存在ではない。

だからこそ、噂話を聞いたときに最初に考えるべきなのは、

「本当だろうか。」

ではない。

「誰が、何のために、この話を広めているのだろうか。」

という視点である。


4-5 噂は、調査の出発点にすぎない

噂話は無視するべきものではない。

しかし、信じ込むべきものでもない。

大切なのは、その話をきっかけに事実を調べることである。

客観的な証拠はあるのか。

複数の情報は一致しているのか。

反対の証言はないのか。

本人はどのように説明しているのか。

そうした確認を積み重ねた先に、初めて人物評価がある。

噂話とは、真実へ向かう入口にはなり得る。

しかし、その入口に立っただけで「真実にたどり着いた」と思い込んだ瞬間、私たちは真実から最も遠ざかってしまうのである。


 

第五章 人はなぜ嘘やデマを流すのか


5-1 すべての誤情報が悪意から生まれるわけではない

まず理解しておきたいのは、誤った情報を広める人が、必ずしも悪意を持っているとは限らないということである。

勘違いをする人もいる。

記憶違いをする人もいる。

「本当らしい」と思い込んで話してしまう人もいる。

善意から注意喚起をしたつもりが、結果として誤情報を広めてしまうことも珍しくない。

だから、「間違った情報を話した人=悪人」と決めつけることも適切ではない。

しかし、その一方で、意図的に嘘やデマを利用する人が存在することも事実である。


5-2 人は「利益」のために情報を利用する

情報には、人を動かす力がある。

だからこそ、その力を利用しようとする人も現れる。

自分の責任を他人に押し付けたい。

競争相手の信用を落としたい。

他人の手柄を自分のものにしたい。

自分を大きく見せたい。

性欲を満たしたい。

仲間を増やしたい。

注目を集めたい。

モテたい。

金銭的な利益を得たい。

目的はさまざまであっても、その手段として噂やデマが利用されることは少なくない。

問題なのは、「情報を伝えること」ではなく、「情報を利用して他人の評価を操作しようとすること」である。


5-3 最も危険なのは、半分だけ本当の情報

完全な嘘は、意外と見抜かれやすい。

しかし、本当の情報に少しだけ嘘を混ぜると、人は簡単に信じてしまう。

実際にあった出来事。

本物の写真。

本物のスクリーンショット。

そこへ憶測や誇張、都合の良い解釈を付け加える。

すると、受け取った人は「本当の話だ」と感じやすくなる。

だからこそ、

事実と解釈を分けて考える姿勢が重要なのである。


5-4 今日の標的が、明日のあなたかもしれない

他人の悪口ばかり話す人。

噂話ばかり集める人。

平気でデマを流す人。

その人は、本当にあなたの味方なのだろうか。

今はあなたと一緒に誰かを批判しているかもしれない。

しかし、その人が情報を利用することに抵抗のない人であるなら、状況が変われば、その矛先があなたに向く可能性もある。

他人を不当に陥れることをためらわない人は、「誰を傷つけるか」ではなく、「誰を利用すれば自分に利益があるか」で行動することがある。

だからこそ、人を評価するときだけではなく、人と付き合うときにも、その人がどのように情報を扱う人なのかを見ることが大切なのである。


5-5 情報との向き合い方は、人間性を映し出す

私たちは誰でも間違える。

誤解することもある。

誤った情報を信じてしまうこともある。

問題は、その後である。

新しい事実が分かったときに、自分の考えを修正できる人なのか。

それとも、自分に都合の悪い事実を無視し続ける人なのか。

情報との向き合い方には、その人の誠実さが表れる。

人を正しく評価したいのであれば、情報そのものだけではなく、「その情報をどのように扱う人なのか」という点にも目を向ける必要がある。

それは、他人を見極めるためだけではない。

自分自身が、噂やデマに振り回される人にならないためでもある。


 

第六章 なぜ私たちは騙されるのか


6-1 人は「感情」で判断し、「理屈」で正当化する

私たちは、自分では論理的に考えているつもりでも、実際には感情の影響を大きく受けている。

「腹が立つ。」

「かわいそうだ。」

「許せない。」

こうした感情を抱いた瞬間、人は冷静に情報を吟味することが難しくなる。

そして、感情によって形成された結論を後から理屈で正当化しようとする。

自分に都合の良い情報だけを集め、自分の考えに反する情報は無意識のうちに軽視してしまう。

だからこそ、強い感情を抱いたときほど、一度立ち止まることが大切なのである。


6-2 「正義感」が判断を曇らせることもある

正義感は、本来とても大切なものである。

困っている人を助けたい。

弱い立場の人を守りたい。

不正を見過ごしたくない。

そうした思いが社会を支えていることは間違いない。

しかし、正義感が強いからこそ、人は思い込みに陥ることもある。

「悪い人を許してはいけない。」

そう考えるあまり、十分な事実確認をしないまま誰かを断罪してしまう。

正義感は、事実に基づいて行動してこそ意味を持つ。

事実を確認しない正義は、ときに新たな被害を生み出してしまうのである。


6-3 「みんなが言っている」は根拠にならない

人は、多くの人が信じている情報ほど正しいと思いやすい。

SNSで何万件も拡散されている。

掲示板で何人も同じことを書いている。

友人も同じ話をしている。

すると、「これだけ多くの人が言っているのだから本当なのだろう」と感じてしまう。

しかし、多くの人が同じ話をしているからといって、その話が事実とは限らない。

一つの噂が何度も繰り返されているだけかもしれない。

誰かが発信した誤情報が、確認されないまま広がっているだけかもしれない。

人数の多さは、真実の証明にはならない。


6-4 「信じたいもの」を信じてしまう

人は、事実を見ているようで、自分が見たいものを見ている。

好きな人の悪い噂は信じたくない。

嫌いな人の悪い噂は簡単に信じてしまう。

自分の価値観に合う情報は受け入れやすく、反対の情報は疑いやすい。

これは特別な人だけの問題ではない。

誰にでも起こり得る、ごく自然な心理である。

だからこそ、「自分も間違えるかもしれない」という前提を持つことが重要なのである。


6-5 疑うべきなのは「人」ではなく、「自分の判断」である

この記事では、情報を鵜呑みにしないことの大切さを繰り返し述べてきた。

しかし、本当に疑うべきなのは、他人だけではない。

自分自身の判断である。

「自分は騙されない。」

「自分は冷静だ。」

そう思った瞬間、人は最も騙されやすくなる。

人は誰でも感情に影響される。

思い込みもする。

勘違いもする。

だからこそ、自分の判断を絶対視しないことが、人を正しく評価する第一歩なのである。

情報を疑うことは、他人を疑うことではない。

自分自身の判断を過信しないことである。


 

第七章 いじめ問題で繰り返される「誤った人物評価」


7-1 いじめ問題ほど、人物評価が難しい問題はない

いじめ問題では、「誰が悪いのか」が大きな関心を集める。

加害者。被害者。教師。保護者。学校。教育委員会。

報道が始まると、多くの人が「誰に責任があるのか」を知りたがる。

しかし、実際のいじめ事案は、第三者が想像するほど単純ではない。

長期間にわたる人間関係。

複数の当事者。

立場によって異なる証言。

学校内外で起きた出来事。

こうした複雑な事実が絡み合っている。

それにもかかわらず、一部の情報だけで人物評価が行われてしまうことが少なくない。


7-2 人は「悪役」を探したがる

重大ないじめ事案が報道されると、多くの人は「悪役」を探し始める。

「あの教師が悪い。」

「あの校長が隠蔽した。」

「あの保護者に問題がある。」

「あの生徒は昔から問題児だった。」

もちろん、本当に重大な責任を負う人がいる場合もある。

しかし、その評価は十分な調査と客観的な事実に基づいて行われるべきである。

ところが現実には、断片的な報道やSNSの投稿だけで人物像が作られ、その印象だけが独り歩きしてしまうことがある。

一度「悪役」と認識されると、その後どれだけ反論しても、その印象を覆すことは難しくなる。


7-3 被害を訴える声は尊重されるべきである

ここで誤解してほしくないことがある。

私は、被害を訴える声を軽視すべきだと言いたいのではない。

被害を訴えることは、問題を発見し、調査を始めるための極めて重要な出発点である。

もし誰も声を上げなければ、多くのいじめや虐待、ハラスメントは表面化しないまま終わってしまうだろう。

だからこそ、被害を訴える声には真摯に耳を傾ける必要がある。

しかし、それと同時に、その内容を丁寧に検証することも同じくらい重要である。

「訴えを尊重すること」と「事実を確認すること」は、対立する考え方ではない。

むしろ、公平な問題解決には、その両方が欠かせないのである。


7-4 噂や憶測が、新たな被害を生み出す

重大事案では、事実が十分に分からない段階から、多くの情報が飛び交う。

「あの人は以前から評判が悪かった。」

「知り合いから聞いた話では……。」

「掲示板にこんな書き込みがあった。」

こうした情報の中には、事実もあれば、憶測や誤解悪意あるデマも混ざっている。

しかし、一度拡散された情報は、その真偽にかかわらず、多くの人の人物評価に影響を与えてしまう。

その結果、本来は関係のない人が誹謗中傷を受けたり、十分な検証を経ないまま「加害者」「隠蔽した人」と決めつけられたりすることもある。

こうした二次被害、三次被害は、決して珍しいものではない。


7-5 本当に守るべきなのは、事実である

いじめ問題では、「誰かの味方になること」が求められがちである。

しかし、本当に必要なのは、特定の立場に立つことではない。

事実に立つことである。

被害者だから無条件に正しい。

教師だから無条件に悪い。

学校だから信用できない。

加害者とされた人だから話を聞く必要はない。

そのような姿勢では、真実から遠ざかってしまう。

被害を訴える声を尊重する。

関係者全員の話を丁寧に聞く。

客観的な資料を確認する。

複数の情報を照らし合わせる。

その積み重ねによって初めて、公平な人物評価と再発防止につながるのである。

いじめ問題で最も守られるべきものは、世論ではない。

噂でもない。

感情でもない。

事実である。

そして、事実を守ることこそが、本当に被害者を守ることにつながるのである。


 

第八章 SNS・職場・地域社会──どこでも同じことが起きている


8-1 SNSは「結論を急がせる仕組み」になっている

SNSでは、毎日膨大な情報が流れている。

次々と現れる投稿。

短い動画。

切り抜かれた発言。

刺激的な見出し。

私たちは、一つひとつの情報を十分に検証する時間もないまま、「いいね」や「リポスト」を繰り返している。

その結果、事実を確認するよりも早く、人物評価だけが広がっていく。

SNSが悪いと言いたいのではない。

問題なのは、人間が冷静に考えるよりも早く結論を出してしまう環境が作られていることである。


8-2 職場や学校でも、噂は簡単に広がる

この構造は、インターネットだけの話ではない。

職場でも、

「○○さんは仕事ができないらしい。」

「△△さんは上司に嫌われているらしい。」

学校でも、

「あの先生は問題教師だ。」

「あの保護者はクレーマーだ。」

そんな話を耳にすることがある。

しかし、その評価は誰が始めたものなのか。

何を根拠としているのか。

そこまで確認されることは少ない。

噂は、人から人へ伝わるうちに少しずつ形を変え、いつの間にか「みんなが知っている事実」のように扱われる。

そして、その噂を一度も検証しないまま、人間関係が築かれていくのである。


8-3 地域社会やコミュニティでも構造は変わらない

自治会、PTA、趣味のサークル、地域活動。

規模が小さな集団ほど、人間関係は密接になる。

その一方で、一度流れた噂は訂正されにくくなる。

「昔、あの人はこんなことをした。」

「以前から評判が悪い。」

そうした話が何年も語り継がれ、本人が知らないところで人物評価だけが固定されてしまうこともある。

本人に直接確認した人はほとんどいない。

それでも、多くの人が「そういう人らしい」と思い込んでしまう。

小さなコミュニティほど、このような現象は起こりやすい。


8-4 情報を扱う姿勢が、人間関係を決める

人間関係は、「誰と付き合うか」だけで決まるものではない。

「どのような情報を信じるか」によっても大きく左右される。

誰かの悪口を聞いたとき。

衝撃的な投稿を見たとき。

暴露話を耳にしたとき。

その場で一緒になって盛り上がるのか。

それとも、「本当にそうなのだろうか」と一度立ち止まるのか。

その小さな違いが、人間関係を大きく左右する。


8-5 情報を慎重に扱う人は、信頼される

本当に信頼される人は、噂話を面白がる人ではない。

誰かをすぐに悪者にする人でもない。

「まだ分からない。」

「本人にも事情があるかもしれない。」

「もう少し情報を集めてから判断しよう。」

そう言える人である。

情報を慎重に扱う人は、人物評価も慎重になる。

人物評価が慎重な人は、他人を不当に傷つけることが少ない。

だからこそ、長い目で見れば、多くの人から信頼されるのである。

情報との向き合い方は、その人の知識量ではなく、人間性を映し出している。

そして、その積み重ねが、人間関係をつくり、地域社会をつくり、社会全体の空気をつくっていくのである。


 

第九章 人を正しく評価するための7つの原則


ここまで、「証拠らしきもの」「断片情報」「噂話」を鵜呑みにする危険性について述べてきた。

では、私たちは実際にどのような姿勢で人を評価すればよいのだろうか。

絶対に間違えない方法は存在しない。

しかし、誤った人物評価を減らすための原則はある。


原則① 情報源を確認する

まず確認すべきなのは、「何が書かれているか」ではなく、「誰が言っているのか」である。

本人の話なのか。

直接見聞きした人なのか。

それとも、人づてに聞いた話なのか。

情報は、伝わるたびに変化する。

だからこそ、できる限り一次情報に近いものを確認する姿勢が大切である。


原則② 一つの情報だけで結論を出さない

スクリーンショット一枚。

動画一本。

証言一人。

それだけで人物を評価してはいけない。

重要なのは、一つひとつの情報を照らし合わせ、全体として整合性があるかを確認することである。

情報は足し算ではない。

総合的な評価が必要なのである。


原則③ 反対の情報にも目を向ける

人は、自分の考えに合う情報ばかり集めてしまう。

だからこそ、あえて反対意見や異なる証言にも耳を傾ける必要がある。

自分の考えと異なる情報を読むことは、不快に感じることもある。

しかし、その不快さこそが、思い込みを修正するきっかけになる。


原則④ 利害関係を考える

人は、誰でも何らかの立場を持っている。

当事者。家族。友人。同僚。組織。報道機関。

情報を発信する人が、どのような立場にあり、どのような利益や不利益を受ける可能性があるのかを考えることは、情報を正しく評価する上で欠かせない。

利害関係があるから信用できないという意味ではない。

利害関係を理解した上で情報を見ることが重要なのである。


原則⑤ 人物と出来事を分けて考える

人は誰でも失敗をする。

一つの出来事だけで、その人の人格すべてを決めつけてはいけない。

普段、立派な人であっても、誤った行動を取ることはある。

人物評価とは、一つの出来事だけを見ることではない。

その人の言動全体を、長い時間軸の中で考えることである。


原則⑥ 「分からない」という結論を持つ

最も難しく、最も重要な原則である。

情報が足りないなら、「分からない」と判断する。

証拠が不十分なら、「まだ判断できない」と考える。

世の中には、白黒が簡単につかない問題が数多くある。

それを無理に善悪へ分けようとすると、必ず誰かを不当に傷つけることになる。

結論を急がないことは、優柔不断ではない。

公平であるために必要な態度なのである。


原則⑦ 事実が変われば、評価も変える

人物評価は、一度決めたら終わりではない。

新しい証拠が見つかることもある。

新しい証言が出てくることもある。

これまで知られていなかった背景が明らかになることもある。

そのとき、「最初の判断が間違っていた」と認めることは、恥ではない。

むしろ、それこそが誠実さである。

正しい人物評価とは、間違えないことではない。

事実に合わせて、自分の評価を修正し続けることである。


人を正しく評価するということ

人を正しく評価するとは、完璧に見抜くことではない。

慎重に考え続けることである。

噂話を聞いても、すぐには信じない。

断片情報を見ても、すぐには決めつけない。

証拠らしきものを見ても、それだけで断罪しない。

そして、新しい事実が分かれば、自分の考えを修正する。

その積み重ねが、公平な人物評価につながる。

人を正しく評価することは、他人を守るためだけではない。

自分自身が、誤解や偏見に振り回されないためでもある。


 

第十章 「分からない」と言える勇気を持とう


私たちは、何か出来事が起きるたびに、「誰が悪いのか」という答えを求める。

SNSでは、事件やトラブルが起きるたびに、多くの人が誰かを断罪し、誰かを擁護する。

そして、十分な事実が明らかになる前から、人物評価だけが一人歩きしていく。

しかし、本当に大切なのは、「早く答えを出すこと」ではない。

正しい答えに近づこうとする姿勢である。


「分からない」は、逃げではない

「まだ分からない。」

この言葉を口にすると、優柔不断だと思われることがある。

態度をはっきりさせない人だと批判されることもある。

しかし、本当に情報が足りないのであれば、「分からない」と答えることは誠実な態度である。

分からないものを分かったふりをする方が、よほど危険である。

結論を急ぐことは簡単だ。

しかし、結論を保留し続けることには勇気がいる。


人を疑う前に、自分の判断を疑う

この記事では、「証拠らしきもの」「断片情報」「噂話」を鵜呑みにしないことの重要性を述べてきた。

しかし、本当に疑うべきなのは、情報だけではない。

自分自身の判断である。

「自分は騙されない。」

「自分は冷静に判断できている。」

そう思った瞬間、人は思い込みに気付きにくくなる。

だからこそ、自分の判断にも間違いがあるかもしれないという前提を持ち続けることが大切なのである。


人物評価は、謙虚さから始まる

人は誰でも間違える。

誤解もする。

思い込みもする。

だから、人を正しく評価するために必要なのは、優れた知識でも、鋭い洞察力でもない。

「自分は間違えるかもしれない」という謙虚さである。

その姿勢があれば、人の話を最後まで聞こうと思える。

新しい事実を受け入れることができる。

自分の評価を修正することもできる。

謙虚さは、人を公平に見るための土台なのである。


真実は、一つの情報では見えない

一枚のスクリーンショット。

一本の動画。

一人の証言。

一つの噂話。

そのどれもが、真実へ近づくための手掛かりにはなり得る。

しかし、それだけで真実になることはない。

真実は、多くの情報を照らし合わせ、矛盾を検証し、背景や文脈を理解しようとする過程の中で、少しずつ姿を現すものである。

だからこそ、一つの情報だけで人を断罪してはいけない。

一つの印象だけで人を評価してはいけない。


人を正しく評価するために

噂話を聞いたとき。

断片情報を目にしたとき。

証拠らしきものが拡散されたとき。

その瞬間こそ、一度立ち止まってほしい。

「これは事実なのだろうか。」

「まだ知らないことがあるのではないか。」

「別の見方はできないだろうか。」

そう考えることができる人が増えれば、不当な誹謗中傷も、冤罪も、ネットリンチも減らしていけるはずである。

人を正しく評価することは、決して簡単ではない。

だからこそ、私たちは慎重でなければならない。

慎重さとは、疑い続けることではない。

真実を求め続ける姿勢である。

そして、その姿勢こそが、人を守り、社会を守り、私たち自身を守ることにつながるのである。

いじめ撲滅ドットコム 普津澤峻


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市の隠蔽を暴いた時の報道(テレ朝)

匿名さんのレビュー

元中学教員です。
書かれている内容から、どのような状況だったか、手に取るようにイメージできます。

「学校は何もしなかった」と安易にマスコミや世間は叩くけれど、じゃあ何ができたというのか。
自分たちが中学生の時、スマホやネットがなかった時代でさえ、「大人」が「中学生」を安易に理解できたか。「中学生」が「大人」に今日どこで何をしてどんなことがあったかを逐一報告したか。
自分たちの中学時代に置き換えて状況をもう少しでいいから想像して欲しい。
そこにスマホが加わることで、子供たちの世界はどれだけ大人から見えない物になってしまったか。
もう少し「中学生の今」を考えてみてほしい。

さらには、入学してきてたった数ヶ月の出来事。
生徒への理解、生徒同士の人間関係が少しずつ見えてきた矢先の事件であり、「いじめ」に相当する出来事のほとんどは学校外で起きていた。
教室内・学校内で起こっていたのであれば、学校・教師の責任を追及する声が上がっても仕方ない。
家庭に帰してからの出来事、さらには他校の生徒が絡んだ案件を、保護者すら把握できないのに、担任が、教員がどこまで即座に把握し、指導できるというのか。糾弾している人々にそのすべを教えてもらいたい。

もちろん、他校とも連携を取り、事実確認をしたり、それぞれ話をしたりはする。
一同に集めて話をするのは難しいし、さらにスマホの中での付き合いも加わると、人間関係が複雑で対応は困難を極める。
そこは本当に「学校の」責任の範疇なのか。
起きた事実が「いじめ」や「犯罪」かはさておき、放課後や夜間、休日に起きている出来事すら「学校・教師の責任」なのだろうか。

こんなにも多くの児童生徒が居場所を求めて公園に頻繁に長時間集まっていた。
その時点で保護者や地域にもできることはあったし、動くべきであった。
が、その責任は誰にも追及されない。

学校現場は、外部の方々が思っている何倍も、「トラブルの連続」である。
毎日のように何かしらのトラブルが起き、悩みを抱えた子がごまんといる。
そして、多感な成長過程にある子供たちは、常にそれぞれに課題を抱えている。

現場にいたとき、いつも子供たちに言ってきた。
「人と人とのトラブルは、0対100というケースはほとんどないんだよ。
向こうが全部悪い、私は悪くないと思ってるかもしれないけれど、自分にも何か問題がなかったか考えてみよう」
私は個人的に「限りなく0対100に近いケース」がいじめであると考えている。

本当に本当に悲しい事件だと思う。
しかし、残念ながら、似たような案件は、全国のあちこちに転がっている。
今回の被害者がそうであるかは私には分からないが、心に闇を抱える女の子の多くが、自らの性を、寂しさを解決する手段に使うケースを山ほど見てきた。
自分への興味関心を引き、誰かに求められる・必要とされる実感を得られる、最も分かりやすい「ツール」だからだ。
性の入口に立った中学生達は安易にそれに飛びつくし、特に勉強や部活への興味ややる気をなくし、目的や目標を持てずにいる子供たちにとっては、格好の娯楽となる。

「いじめだ!!」「学校の怠慢だ!!」と声高に叫び、介在した生徒・教員達を叩きまくることで何が生まれ、何が変わるというのか。
この件は、スマホ依存社会、同時に核家族化・共働き化が推し進んだ中で、そのすき間で危ういバランスの人間関係を保っている中学生なら、全国どこででも起こりえる事件だ。
表面化していないだけできっともう同じような事件はたくさん起きていると思う。
失われた尊い命を「無駄にしない」というのは、ただ誰かを叩き、吊るし、結果論で物を言うのではなく、その背景をしっかり理解し、原因や対応策を考え、さあやさんのように、寂しさや孤独を抱えた子供たちを救うこと。ただその一点にあると思う。

2024年6月30日 1:26 PM

匿名さんのレビュー

私も、入水後に入院した病院で治療を継続できなかったのか、ここがターニングポイントだったのかも?と思います。
児童デイや放課後デイは、家庭⇔学校⇔病院⇔福祉を繋ぎます
彼女特有の寂しさや人間関係の困難さ等のサポートが受けられる架け橋になれたはず。
この病院は、この点を指摘してました。
また、引っ越しや転校も彼女の気持ちからするともう少し慎重になれていたら、とも思います。
学校に弁護士を同伴して謝罪を受けられていたら、また入院費や引っ越し等の補償が出来ていたら、遺族はここまで執拗に先生や先輩を追い詰めなかったのか?遺族の本当の目的は何なのでしょう?私なら、売春させられていたとかレイプを受けた、と言われる方が娘の名誉の為に許せない行為ですが。そんな事を配信し続けるインフルエンサーには弁護士からの指摘はないですよね?
A子の「死ぬ気もないのに〜」って言う言葉も、受け取り方でこんなに変わってしまうなんて。A子にとっては、思い留めさせる為だった発言が彼女にとっては言って欲しくなかった一言。大人でも難しいなと思う出来事がまだ10代の子にダメ出しをする、そして死の責任まで言及する、ネットで名前も顔も出される、こんな世の中間違っている。
彼女の死で関係者の将来を潰す事、これが延長線で行われみんなが正義と信じ一致団結したように行われている事に吐き気がします。

2024年6月30日 7:53 PM

匿名さんのレビュー

子供に起こるさまざまな出来事。
起こった良いことを一緒に喜び、辛かったことを聞いて慰める役目を一番に担うべきなのは、子どもの変化に目を向け、小さな変化にも気付き、その原因を突き止めて解消するのは親の役目。

子どもの困りごとに寄り添い、その解消に繋がる道を模索するのも親の役目。
学校も行政も、親からのSOSを受け手助けをする1ピースでしか無い。

学校や行政のせいにし叩き続けている限り、いじめによる自死は無くならないだろう。

2024年6月30日 10:26 PM

学校とはさんのレビュー

再調査委員会の会見見ました。転校先の学校は前中学校でおきたいじめのフラッシュバックの対応までしなければならないのでしょうか。警察も学校もかなり高いレベルでの対応を要求されていますが、ひとりの生徒に対し無理だと感じました。学校の授業以外で校外やSNSを含めた対応を求められ、足りなかった場合は袋叩きに合うのであれば、誰も教員になれないと感じました。

2024年6月30日 11:44 PM

匿名さんのレビュー

発達障害の診断自体、専門医が少なく、予約して半年待ちはザラ。半年という時間は成長期の子供にとって貴重。思春期の二次障害については、受診できる病院が少ない。他県のものですが、これは全国的な課題だと思います。
15歳で思春期外来から精神科が受診先になることをみこした治療をすすめる。医師だけでなくコメディカルによるチーム医療ができる病院がよい。とスクールソーシャルワーカーをしている知人から聞いたことがあります。
遺族の手記が2つあり、文春本裏の30ページと、2021年8月18日公表3ページを読みましたが、いじめが起こる前後と学校側の対応のずさんさを強調した内容。
被害者にとっては小学校高学年から出現した特性ゆえの行動からの進級の選択、疲労につながる塾通い等の考慮、ネット依存状況の把握と離脱、なにより強く訴えている「さびしい」を受けとめてネット以外の心の安定につながる依存先を作っておくことだったと思います。この判断ができなかったという事では、母親にもこの時点で支援が必要だったと思います。
(実際のところはわかりませんが)
入院先での治療を継続すべきだったとのコメントが、ここまでに三人寄せられています。ここが転機だったでしょう。同感です。
再調査委員会最終報告は、自死といじめの因果関係を認めることで、被害者とさして年のかわらぬ子供達に、大人も背負うべきである責任を子供達に背負わす内容。代理人が誇らしげに全国モデルにと言ってたようですが、とんでもないことだと思います。なぜ死を選ぶほどつらい思いをしたのか。黒塗りなどせず公表し真実とむきあうことが、被害者の追悼です。

2024年7月2日 3:05 PM

匿名さんのレビュー

いじめ問題に関して被害者の発達障害について言及すると、
「発達障害を抱えているからっていじめられて良いというのか!」と批判する人が多い。
けれどそういう人達って、
発達障害を抱えている人達の生きづらさを理解しようとすらしていないし、発達障害に対して差別的な認識をしている。
そんな人達が被害者の事を理解せずに、自分の都合や当事者を蔑ろにした認識を押し付けるばかりで、
被害者だけでなく教師なども苦しめている事に目を向けない。

ふつざわさんは発達障害について言及しているけれど、
亡くなられた子が抱えていた特性に対して真摯に向き合っているからであって、そこには理解しようとする姿勢がある。
逆に、
彼を誹謗中傷している人達が、
理解されない事で苦しみ続けていた子に関して、
不都合な事実から目を逸らし続けるのは、
亡くなられた子が抱えていた苦しみを全く理解していないからとしか思えない。

私の場合、
私自身にそういう傾向があるからこそ、
当事者であるからこそ、
死にたくなるほど辛い思いをしてきた人の気持ちがわかる。
だからこそ、
亡くなられた子の等身大の人物像を隠蔽し、
自分達の都合の為に創り上げた虚像を掲げて、
更なる被害を生み出している連中に対して強い憤りを感じている。

イジメの有無ではなく、
「孤独(理解されない苦しみも含む)」こそが死に至らしめるほど心を苦しめる病であり、
衝動性がそれをより深刻な事態に発展させる要素。

2024年7月6日 7:10 AM

あるくむさんの応援メッセージ

世間の論調、それを形成したマスメディアの報じ方と実情がこれほどかけ離れていたことに、驚愕と強い反省を覚えます。昨日もマスメディアは詳細を伏せ、ヤフコメでは加害者晒しなどと全くの誤解憶測が飛び交ってます。とは言え昨日までの私の認識も大差ないものでした。恥ずかしいです。

真実はなぜ伏せられ続けたのか。遺族と協議して黒塗りしたという報道がなされていますが、その協議とは如何なる根拠で、いかなるプロセスで行われたのか。被害者と遺族の抱えた問題をプライバシー配慮という名の下に伏せたことは本当に正しいのか。それによって曲げられた真実は独り歩きして別の誰かを傷つける。社会課題を解決するふりをして、私たちは別の誰かに皺を寄せただけではないか。あなたの行為は多くの根本的な疑問を浮き彫りにしました。

自分も家族に精神障害者を抱えた当事者家族の立場から述べますが、全ての少年少女が障害や多様性を理解し対応できる日は来ないと思います。もちろん、そのための努力は尊いものですが、社会設計は理想や建前だけでは成立しない。そういう楽観論だけでいじめは無くならない。だからこそ本件は徹底した検証がなされるべきだと思いました。あなたが公開した行為の是非はともかく、行動を起こしたからには全ての経緯を公正な手段でつまびらかにしていただきたいと願います。メディアには、手記や告発レポートの形で切り取りしない全文を世に出す責任を果たしていただきたい。

2024年6月25日 6:11 AM

匿名さんからの応援メッセージ

公開してくれたんで、黒塗り版を作った人たちが何を隠したかったのか浮き彫りになると思う
後でゆっくり見させてもらいます、ありがとうございました

2024年6月25日 6:03 PM

匿名さんからの応援メッセージ

あなたは正義の味方です
これからも応援します

2024年6月25日 7:58 AM

匿名さんからの応援メッセージ

公開された正義感と勇気に敬服しました。
文春の記事のいい加減さに、あきれました。公開されなかったら、決して表に出てこなかった事実と感じます。
いじめと自死との関係性について、考えさせられました。
いじめを解決することで、自死を防ぐことができたか、疑問に感じるとともに、
結局、自死を防ぐ有効な手段が見当たらない(現在も)と感じました。

2024年6月25日 7:59 PM

匿名さんからの応援メッセージ

あれだけ大きく報じられ、全国からの問い合わせによって第三者委員会の調査が決まったのに、出来上がった報告書は黒塗りだらけで、なんだこれ?って思ったことを覚えています。
今回全てが読めて、リスク承知で公開してくれたことに、個人的にはありがとうございますと言いたいです

被害者の子が抱える、寂しさや、思春期と発達障害による特性の混ざりあった、お母さんとの衝突やクラスメートとの関わり方の悩み、自分を制御できないもどかしさ等、黒く塗られて知り得なかったことが知れ、どれほど辛かっただろう…と公表版の報告書を読んだ時よりも、より胸が痛みました
同時に、これらのことが何故隠されなければならなかったのか理解に苦しみます

また、ネットニュース等で悪の化身のような書かれかたをしていた校長先生はじめ教師の皆様が、なにも対応していなかったわけでは無かったと知ることができ、学校もすてたもんじゃないなとも思えました

AとBいう選択肢があって、Aを選択したのは間違いでBを選択すれば良かった(Bもするべきだった)
というような文言をよく目にしますが、AもBも選択していれば結果が違ったものになっていたかは誰にも解りません
現場の教師の方々は日々そういった選択を余儀なくされているのですから、むやみやたらに責めるのは辞めて欲しいです

調査報告書が誰かを責めるためのものではなく、起こってしまったことを次に生かすためのものでありますように
また、なるべく黒塗りのない状態で公表され、一人でも多くの人がいじめについて考えるものになりますように

2024年6月25日 10:45 PM

匿名さんからの応援メッセージ

テレビのニュースで見たので探してきました。
よくやった!感動した!!

2024年6月25日 11:35 PM

匿名さんからの応援メッセージ

これは大変勇気のいることだったでしょう。
それでもいじめとそれに関わる人間に立ち向かう姿に感動しました。

2024年6月26日 2:52 AM

匿名さんからの応援メッセージ

私は文春の記事を鵜呑みにして、学校の先生方を悪者と決めつけていました。
その事が恥ずかしいですし申し訳ない気持ちです。

学校の先生方はきちんと被害者に寄り添っていたと読み取れますし、
事実と異なる事を記事にされている加害少年達も一方で被害者と言えると思います。

一体誰のための何のための黒塗りだったのか。。

勇気を出して真実を公開して下さってありがとうございました。

2024年6月26日 8:35 AM

匿名さんからの応援メッセージ

あなたのYouTube Liveなどをよく拝見していました。
あの時、表立って言えないことがこんなにもあったのですね。
あなたの忍耐力に頭が下がります。

2024年6月28日 4:56 PM

匿名さんからの応援メッセージ

随分初期の頃から加害生徒とされる子・ご遺族の両方と繋がっておられたのですね
あなたがXで発信していたことの裏に様々な理由があったことを知りました
言葉が強かったり、一体何がしたいんだ…と思ったこともありましたが、理解できた気がします

2024年6月29日 8:04 PM

匿名さんからの応援メッセージ

2021年当時からふつざわさんの言葉を目にしており、自分なりに理解できたと思っていましたが
まだまだ知らなかった事ばかりで驚いています

いつの日だったか、あちらを立てるとこちらが立たなくなり悩むとどこかで言われていたように記憶しています

今回黒塗りなしの報告書を手にされて、相当悩まれたのではないかと想像しています

3年間見てきた中でこれだけは言えます

ふつざわさんは一貫して不当に叩かれている弱者の味方でした

これからも応援しております

2024年6月29日 8:35 PM

匿名希望さんからの応援メッセージ

黒塗り無しの報告書と内部告発を見て、事件の印象は全く変わりました。
いじめはあったものの、障害による特性と相まって起きた、事故に近い自死であったと認識しました。

加害児童と呼ばれる子達にも優しい面があり、何処にでも居る子供達なのだなと。

他にも知ってる嘘があれば告発してほしいです。
世論が変わるきっかけになると思います。

2024年6月30日 2:20 PM

匿名さんからの応援メッセージ

このサイトで今までの報道とは違う情報を知れてとても良かったです。
何があったのか、自殺だったのか家出だったのか、爽彩さんにしか分からない事ですが、苦悩を知り改善していく事が爽彩さんへの旭川市民として出来る誠意だと思っていました。
だから、某YouTuberに情報を提供した事もありました。
でも、彼は爽彩さんが売春させられていたとか加害児童と言われる子が暴力団と繋がっているとか、噂話をネットに流すだけ。
私にとっては、そんな証拠もない事をネットに流す事は爽彩さんの名誉を傷つける事、また爽彩さんへの誠意ではないと感じていました。
ただ、ネットでこのような意見を書けば加害児童の保護者か?と言われてしまうので。
一言言わせてください!
加害児童が何か今出ている情報よりもっと悪い事をしていても、あなた方の将来を潰していいとは思っていないし、爽彩さんもそんな事望んでいないと思っています。
あなた方が爽彩さんの事で反省や後悔をしていたら、他者に優しくしてあげてください。爽彩さんはきっと、それを望んでいますよ。
あなた方の将来を心配したり、少しでも健やかな毎日が送れる事を望んでいる旭川市民がいる事、お伝えしたかったです。

2024年7月1日 1:07 PM

いいじまさんからの応援メッセージ

自閉症スペクトラム障害の男児(8歳)父親です。
ウチの子もたまに「死にたい」とか衝動で飛び出したりします。

支援級や放課後等デイサービスに通って、今のところは協力いただきながらすくすくと育ってくれています。
成長すれば、色々と人間関係で出てくるかも知れません。

旭川事件は通りいっぺんの記事しか知りません。

ですが、
他人事とは思えず、大変勉強になりました。

ありがとうございます。

2024年7月1日 4:36 PM

匿名さんからの応援メッセージ

ふつざわさんの主張は、
発達障害を抱えている子が抱えていた本当の問題を理解しているからこそだと思うよ。

死にたくなるほど苦しんでいる子達に真剣に向き合ったことがない人達には分からないみたいだけれど、
孤独や理解されない苦しみこそが子供を死に至らしめる問題の本質だよ。

そもそも虐められても支えてくれる存在がいれば人は死を選ばない。

本件は、
支えるどころか自分達の都合を子供にも学校にも押し付けるばかりで、
子の認知を歪めに歪めて更に精神状態を悪化させた上に、
子供の孤立を更に深刻化させた人達が何故か被害者面し、
問題の解決に向き合っていた人達が不当に誹謗中傷されていることが問題。

2024年7月6日 9:33 AM

匿名さんからの応援メッセージ

「顔や名前が出てしまっているけど、遺族側から出てる情報だけでこんな状況おかしくないか?」と思っていても見て見ぬふりのいじめを続けていた私がいます
でも、ふつざわさんの話を見て考えが改まりました
ふつざわさんの話を一方的に信じているわけではなくて、爽彩さんが失踪したとの情報が出て以降、疑問に感じていた事がふつざわさんの話だと納得できる、一番辻褄が合うと感じたからです
だからって、今更私が声をあげても遅いのかも、見て見ぬふりをした時間は戻ってこない
爽彩さんの為にも、今 名前や顔を出てる人達の為にも、やっぱり私も動きます、ふつざわさんだけでなく私も。

2024年7月11日 3:04 PM

匿名さんからの応援メッセージ

陰ながら私も何か出来る事をしていきたいと思います。
優しい子ばかりが傷つくのは、もう嫌です…。

2024年7月14日 8:29 AM

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